FORMA DE EVALUAR EL SEGUNDO TRIMESTRE

 

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 18 T. M.

“SOLEDAD ANAYA SOLÓRZANO”

 

PROFA. SINAI WONG C.

FRANCÉS  I y II

RASGOS A EVALUAR SEGUNDO PERIODO

 

NOMBRE DEL PADRE, MADRE O TUTOR DEL ALUMNO (A):

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 Nombre del alumno (a) grupo y grado: ____________________________________

Debido a la pandemia que estamos viviendo, es importante no tocar los cuadernos para evitar la propagación del virus, por lo que, les pido envíen sus actividades al correo: sinai.wong@docente.aefcm.gob.mx

La forma de trabajar este segundo trimestre es la siguiente:  durante la semana en la que asisten los alumnos, las actividades se les revisarán en clase, el alumno pasa al escritorio y el manipula su cuaderno, se le pondrá un sello con la fecha en la que realizó dicha actividad, si el trabajo está incompleto se le firmará, con  un valor de 6.

Las actividades serán de comprensión y expresión, oral y escrita. Por lo que, algunas estarán en el cuaderno y otras directamente en mi lista.

Durante la semana que no asistan, se les enviarán actividades por medio del blog:

francésautonomosinai.blogspot.com

Cuando los alumnos no asistan se recibirán sus actividades cada viernes a las 14:00 como límite.

Y deberán tomar captura del acuse de recibido de las actividades imprimirlo y pegarlo en su cuaderno, ordenado por fechas.

Para los alumnos que no asisten, las actividades se subirán al blog francés autonomosinai.blogspot.com,  deberán realizarlas en su cuaderno, ordenado, por fechas, imprimir o copiar las actividades unirlas en un solo archivo, que se enviará al correo institucional sinai.wong@docente.aefcm.gob.mx,  tomar captura del acuse de recibido de sus actividades y pegarla en el cuaderno. Las podrán enviar cada 15 días o bien cada semana. (Es a su elección).

 

 

 

 

 

 

 

Los temas que se verán durante este segundo período son:

 

ACTIVIDAD

1.       LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS CON VOCABULARIO DE FRANCÉS 2

2.      PREGUNTAR EN FRANCÉS ¿QUÉ ES ESO? CON VOCABULARIO DE FRANCÉS 2

3.      PREGUNTAR POR TU FECHA DE CUMPLEAÑOS Y NACIONALIDAD EN FRANCÉS

4.      PRESENTARSE EN FRANCÉS Y PRESENTAR A UN ARTISTA

5.      PEDIRLE A ALGUIEN QUE SE PRESENTE

6.       EL MAPA DE EUROPA Y MÉXICO

7.       LAS PALABRAS INTERROGATIVAS

8.     CONJUGACIÓN DEL VERBO AVOIR UTILIZANDO EL VOCABULARIO DE LAS ENFERMEDADES

9.      CONJUGACION DEL VERBO ETRE CON EL VOCABULARIO DE LAS PROFESIONES

10.  LA NEGACIÓN DE LOS VERBOS

11.   RASGOS A EVALUAR EL SEGUNDO PERIODO IMPRESO, FIRMADO Y PEGADO EN EL CUADERNO.

 

La calificación se le enviará por correo electrónico. Deberá imprimirla, firmarla y pegarla en el cuaderno de su hijo,

 

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Firma de enterado (a) del padre, madre o tutor (a) del alumno (a)